Персональный сайт с. Ильчигулово

встреча с гостем из Ханты-Мансийского автономного округа – Шаматовой Ангелиной Ришатовной

ritashax — Mon, 27 Jul 2026 04:31:34 GMT

22 июля в 21:00 в Ильчигуловской сельской библиотеке состоялась встреча с гостем из Ханты-Мансийского автономного округа – Шаматовой Ангелиной Ришатовной. Ей 19 лет, она окончила Мегионский политехнический колледж. Ангелина приехала в гости к бабушке Мадине и дедушке Закиру.

С 17 лет Ангелина занимается армрестлингом. По словам бабушки, она родилась хилой и слабой, весила всего 1,2 кг. Но из этой крошки выросла сильная и уверенная в себе девушка.

Ангелина участвовала в соревнованиях в Сургуте, где заняла третье место, в Екатеринбурге – второе, а также в соревнованиях в Орле и Мегионе. Она продолжает активно заниматься армрестлингом, и мы надеемся, что впереди у неё ещё много побед!
На этой встрече присутствовала семья, в которой отец участвует в специальной военной операции.

100 китап исемлеге!

ritashax — Mon, 20 Jul 2026 04:39:16 GMT

* Урал батыр, эпос

* Салават Юлаев, «Ай, Уралым, Уралым» («Урал, мой Урал»), стихотворение
* Азат Абдуллин, «Ун өсөнсө председатель» («Тринадцатый председатель»), драма
* Лариса Абдуллина, «Һүтәләр башҡорт тирмәһен», стихотворение
* Салават Абузаров, «Кисенбикә юлы» («Путь Кисенбики»), повесть
* Сагит Агиш, «Эш самауырҙа түгел» («Дело не в самоваре»), рассказ
* Фарзана Акбулатова, «Атай икмәге» («Отцовский хлеб»), рассказ
* Мифтахетдин Акмулла, «Башҡорттарым, уҡыу кәрәк» («Башкиры мои, учиться надо»), стихотворение
* Сафуан Алибаев, «Салауат саҡырыуы» («Зов Салавата»), стихотворение
* Асхат Ахметкужин, «Һыбайлы» («Всадник»), стихотворение
* Амир Аминев, «Ҡытай город» («Китай-город») повесть
* Кадим Аралбай, «Аҡ тирмәләр иле» («Страна белых юрт»), поэма
* Нажиб Асанбаев, «Ҡыҙыл паша» («Красный паша»), драма
* Зарема Ахметзянова, «Сәңгелдәк» («Колыбель»), повесть
* Шайхзада Бабич, «Беҙ үҙебеҙ башҡорттар» («Сами мы – башкиры»), стихотворение
* Роберт Баимов, «Сыбар шоңҡар», («Пестрый кречет»), роман
* Зайнаб Биишева, «Кәмһетелгәндәр» («Униженные»), роман
* Равиль Бикбаев, «Шәжәрә» («Шежере»), поэма
* Баязит Бикбай, «Салауат» («Салават»), драма
* Шариф Биккул, «Табанымда ерем йылыһы» («Тепло земли»), поэма
* Анвер Бикчентаев, «Ҙур оркестр» («Большой оркестр»), стихотворение
* Динис Буляков, «Ғүмер бер генә» («Жизнь одна»), роман
* Фаниль Буляков, «Ҡурай» («Курай»), стихотворение
* Флорид Буляков, «Бибинур, ах, Бибинур», трагедия
* Марьям Буракаева, «Арғымаҡ яҙмалар», («Аргамак»), рукописи
* Мухаметша Бурангулов, «Башҡорт туйы» («Башкирская свадьба»), драма
* Ахметзаки Валиди, «Хәтирәләр» («Воспоминания»)
* Зуфар Валит, «Башҡортостан», стихотворение
* Айсылу Гарифуллина, «Беҙ-Бөрйәндәр» («Мы - Бурзяне»), стихотворение
* Зухра Кутлугильдина, «Уйылам уйҙарымдан» («Раздумья»), стихотворение
* Самат Габидуллин, «Швейцария, тиҙәр Бөрйәнемде» («Швейцария – говорят о моем Бурзяне»), стихотворение
* Гульсира Гиззатуллина, «Һәҙиә» («Хадия»), роман
* Салям Галимов, «Шоңҡар» («Кречет»), поэма
* Флюр Галимов, «Аҙғын тәүбәһе» (Покаяние над пропастью), роман
* Тамара Ганиева, «Ҡыпсаҡтар» («Кипчак»), поэма
* Талха Гиниятуллин, «Баҙ» («Погреб»), рассказ
* Рами Гарипов, «Табыныу» («Поклонение»), поэма, «Туған тел» («Родной язык»), стихотворение
* Тансулпан Гарипова, «Бөйрәкәй» («Буренушка»), роман
* Мажит Гафури, «Ҡара йөҙҙәр» («Черноликие»), повесть
* Ибрагим Гиззатуллин, «Үлгәндән һуң утыҙ йыл» («Через 30 лет после смерти»), повесть
* Хаким Гиляжев, «Погонһыҙ һалдаттар» («Солдаты без погонов»), роман
* Лилия Каипова, «Уйнаһын ҡурайҡайым» («Пусть играет мой курай»), стихотворение
* Танзиля Давлетбердина, «Башҡортостан», стихотворение
* Хадия Давлетшина, «Ырғыҙ» («Иргиз»), роман
* Кадыр Даян, «Шайморатов генерал» («Генерал Шаймуратов»), стихотворение
* Мавлит Ямалетдинов, «Ҡуласа» («Колесо»), роман
* Гали Ибрагимов, «Кинйә» («Кинзя»), роман
* Абдулхак Игебаев, «Ҡурай» («Курай»), стихотворение
* Мирас Идельбаев, «Иҙел йорт» («Идель-дом»), роман
* Барий Нугуманов, «Ҡурай моңо» («Песня курая»), стихотворение
* Спартак Ильясов, «Биғылый» («Беглый»), роман
* Юмабика Ильясова, «Салауат» («Салават»), стихотворение
* ФаритИсангулов, «Ҡышҡы йәйғор» («Зимняя радуга»), повесть
* Тамара Искандерия, «Аҙнабикә» («Азнабика»), поэма
* Гильман Ишкинин, «Ямаулыҡтар» («Заплатки»), стихотворение
* Ринат Камал, «Таня-Таңһылыу» («Таня-Танхылу»), повесть
* Тансылу Карамышева, «Тыуған тел»(«Родной язык»), стихотворение
* Мустай Карим, «Ай тотолған төндә трагедия» («В ночь лунного затмения») драма, «Беҙҙең өйҙөң йәме повесть» («Радость нашего дома») повесть, «Уңдым» («Повезло»), стихотворение
* Марат Каримов, «Етте заман» («Настало время»), стихотворение
* Джалиль Киекбаев, «Туғандар һәм таныштар» («Родные и знакомые»), роман
* Гузаль Ситдыкова, «Күсле ил, көслө ил» («Доброе семя – доброе племя»), повесть
* Ирек Киньябулатов, «Мин – Башҡорт» («Я - башкир»), стихотворение
* Катиба Киньябулатова, «Атай тауышы» («Голос отца»), повесть

Лучшие наработки регионов – лидеров программы «Пушкинская карта»

ritashax — Tue, 07 Jul 2026 04:55:23 GMT

1. Форматы мероприятий для привлечения молодежи к участию в программе, соответствующие целям и задачам государственной культурной политики Интерактивные форматы: квесты, квизы, интеллектуальные игры. Мастер-классы (прикладные, творческие, цифровые). Иммерсивные и театрализованные экскурсии. Спектакли по произведениям школьной программы (особенно в театрах). Концерты, кинопоказы, встречи с деятелями культуры. Уроки профессионального самоопределения (Магаданская область, библиотеки). Спектакли-променады (Архангельская область, театры) – уникальный формат, когда зрители идут по маршруту вместе с актёрами. Программа по языкознанию (Магаданская область, библиотеки). Патриотическая музыкально-образовательная программа «Кино и музыка» (Республика Татарстан, кинотеатры) – гибрид кино и живого концерта. Создание уникальных арт-объектов на мастер-классах по керамике (Республика Татарстан, ДК им. Емельянова) – акцент именно на создании артобъектов, а не просто поделок. Примеры: Повышение транспортной доступности мероприятий для школьников Суть: учреждения сами приезжают в школы, колледжи, лагеря или организуют автобусные перевозки групп в музеи, театры. Где: Архангельская, Магаданская, Новгородская области, Республика Татарстан, Кемеровская область, Чувашская Республика. Результат: в Республике Татарстан выездные программы посетили около 4 000 учащихся из районов республики за 2023–2025 гг. Акция «Приведи родителей» (скидка для родителей при покупке по Пушкинской карте) Суть: держатель карты покупает себе билет, а родителям даётся скидка 10–50% или второй билет бесплатно. Где: Архангельская область (музеи), Магаданская область (театры), Республика Татарстан (театры), Новгородская область (музеи), Чувашская Республика. Результат: расширение аудитории, повышение лояльности семей. Пример: в музеях Архангельска – скидка 10% родителям; в театрах Магадана – второй билет бесплатно. Мастер-классы и интерактивные форматы (квесты, квизы, иммерсивные экскурсии) Суть: замена пассивных лекций на активное участие – рисование, лепка, игры, театрализация, VR, коды. Где: все регионы. Результат: самый востребованный формат у молодёжи (упоминается в 100% практик). Пример: в Магаданской области – исторические игры «Битва за Москву» с элементами VR; в Республике Татарстан – мастер-классы по керамике и каллиграфии.

2. Меры по повышению посещаемости мероприятий Гибкое расписание (перенос на вечер, выходные, каникулы) – Архангельская область, Новгородская область, Республика Татарстан, Кемеровская область, Чувашская Республика. Выездные мероприятия на базу школ/колледжей. Скидки для групповых заявок (от 5–10 человек) и бесплатный билет для сопровождающего. Мониторинг продаж и оперативная замена невостребованных форматов (Магаданская область, Республика Татарстан). Продление часов работы (Кемеровская область). Использование принципа «молодые – молодым» при создании события (Новгородская область, образовательные учреждения) – студенты сами делают события для сверстников. Сбор заявок от организованных групп для формирования дополнительных сеансов (Республика Татарстан, ДК им. Емельянова) – уникальный подход «под запрос», когда сеанс создают, если есть заявка. Примеры: Мониторинг продаж и гибкая корректировка афиши Суть: ежемесячный анализ, какие билеты покупают, и замена непопулярных событий на новые, более интересные. Где: Магаданская область, Республика Татарстан, Архангельская область (методические рекомендации). Результат: предотвращает застой, повышает конверсию. Использование промокодов и скидок для групповых заявок Суть: при коллективной покупке (от 5–10 человек) – скидка или бесплатный билет для сопровождающего. Где: Поморская филармония (Архангельская область), Магаданская филармония (Магаданская область), кинотеатры Новгородской области, Республики Татарстан, Чувашская Республика. Результат: стимулирует организованные группы из школ. Включение в репертуар спектаклей и фильмов по школьной программе Суть: театры и кинотеатры ставят произведения из учебной литературы («Преступление и наказание», «Говорит Ленинград», классика). Где: Белгородская область, Новгородская область, Республика Татарстан, Архангельская область (театр драмы), Чувашская Республика. Результат: родители и учителя поддерживают посещение, это становится частью образования.

3. Взаимодействие с органами исполнительной власти, образовательными организациями, детскими оздоровительными лагерями, молодежными движениями и пр. Личные встречи с руководителями школ, завучами, педагогами. Регулярные совещания с участием представителей культуры, образования и молодёжной политики (Новгородская область – ежемесячно на уровне замглавы муниципального образования). Рассылка афиш и пресс-релизов в родительские и студенческие чаты (Новгородская область – ежемесячно на уровне замглавы муниципального образования). Сотрудничество с молодёжными движениями («Движение Первых», «Волонтёры культуры», «Юнармия»). Участие в формировании запросов через молодёжный совет (Белгородская область). Выезды с мероприятия в муниципальные образования с привязкой к учебному графику и каникулярному периоду (Чувашская Республика). Активное использование летней кампании: пришкольные и детские оздоровительные лагеря как площадки для мероприятий программы (Чувашская Республика). Примеры: Системная работа с образовательными учреждениями Суть: личные встречи с директорами, завучами, классными руководителями, рассылка афиш в родительские чаты, участие в педсоветах, согласование графиков. Где: все регионы. Результат: обеспечивает стабильный поток групп и высокую посещаемость. Пример: в Новгородской области – ежемесячные совещания с участием заместителя главы района и органов образования; в Белгородской области – участие в педсоветах. Вовлечение всех типов учреждений культуры и межведомственная координация на региональном уровне Суть: к реализации программы подключаются учреждения культуры, образовательные организации, региональные органы исполнительной врасти в сфере культуры, просвещения и образования, органы местного самоуправления под личной координацией со стороны руководства региона, синхронизация планов учреждений культуры, образования и молодёжной политики, формирование единого календаря событий с учётом школьного расписания и летней оздоровительной кампании. Результат: синергетический эффект в достижении целей программы, рост числа мероприятий и охвата молодёжи, повышение доступности культуры в муниципальных образованиях. Пример: под личным руководством Главы Чувашской Республики О.А. Николаева скоординирована работа региональных органов исполнительной власти в сфере культуры, образования и просвещения, органов местного самоуправления в целях эффективной реализации программы. Сотрудничество с молодёжными движениями («Движение Первых», «Волонтёры культуры», «Юнармия») Суть: привлечение активистов для популяризации карты, помощи в оформлении, проведения совместных событий. Где: Архангельская, Белгородская, Магаданская, Новгородская области, Республика Татарстан. Результат: доверие сверстников и дополнительный охват.

4. Форматы и способы информационного продвижения программы «Пушкинская карта» и мероприятий в рамках программы «Пушкинская карта» Социальные сети (ВКонтакте, Telegram, MAX). Официальные сайты учреждений и региональные афиши (в том числе Культура.РФ). Адресная e-mail рассылка по учебным заведениям. Наружная реклама (билборды, LED-экраны, остановки) – в Архангельской области, Магаданской области, Новгородской области, Кемеровской области. Раздача флаеров в МФЦ, учебных заведениях, на мероприятиях. QR-коды на афишах для быстрого перехода к покупке. Виджет «Пушкинская карта» на главной странице сайта (Магаданская область). Демонстрация видеоролика о программе перед началом мероприятий (Новгородская область, Новгородская филармония). Совместное пиар-продвижение во внешних медиа с информационными партнёрами (Республика Татарстан, Национальная библиотека). Маркировка анонсов мероприятий по программе хэштегами (Новгородская область). Примеры: Многоканальное информационное продвижение Суть: одного поста в соцсетях недостаточно. Используется связка: соцсети (ВК, Telegram, MAX) + официальные сайты + региональные афиши + наружная реклама (билборды, LED-экраны) + флаеры в МФЦ и учебных заведениях + QR-коды на афишах. Где: все регионы. Результат: максимальный охват целевой аудитории. Пример: в Архангельской области – сводная афиша на Культура.РФ; в Кемеровской области – экраны в транспорте. 5. Методы поощрения граждан – участников программы «Пушкинская карта» Акции для родителей («Приведи родителей» – скидка или второй билет бесплатно) – Архангельская область, Магаданская область, Республика Татарстан. Конкурсы на звание «Самый активный пользователь», «Самый пушкинский класс» (Новгородская область, Кемеровская область). Бесплатные билеты для победителей или активных посетителей. Благодарственные письма для портфолио учеников (Магаданская область). «Арт-паспорта для учащихся ДШИ (Новгородская область) – уникальная система учета посещений с выдачей сертификатов «Лидер культурного движения» (в стадии разработки). Индивидуальная фотосессия в подарок (Магаданская область, музеи, на лекции «Фотография будущего»). Примеры: Поощрение активных держателей карт Суть: розыгрыши призов, подарочные сертификаты, конкурсы (например, «Самый активный пользователь», «Самый пушкинский класс»). Где: Архангельская область (111 купонов, 5 сертификатов), Новгородская область, Кемеровская область. Результат: создаёт дополнительную мотивацию и «вирусный» эффект (отзывы в соцсетях). Пример: «Арт-паспорта» в Новгородской области (бумажные паспорта для учащихся ДШИ, где отмечают посещения, а лучшие получают сертификаты «Лидер культурного движения») – на текущий момент в стадии разработки. 6. Методы поощрения организаций культуры – участников программы «Пушкинская карта» Учёт количества проданных билетов и выручки как показатель эффективности руководителей (KPI). Премирование сотрудников за выполнение плана (Кемеровская область). Благодарственные письма и конкурсы среди учреждений («Плюшки по Пушке» в Новгородской области). Методическая поддержка и обучение лучших сотрудников (Архангельская область, Новгородская область). Направление лучших сотрудников на стажировки в другие регионы (Новгородская область, театры). Разработка методических рекомендаций для учреждений (Архангельская область, Дом народного творчества). Примеры: Система поощрения организаций и сотрудников Суть: учёт количества билетов и выручки как KPI руководителей, премирование, конкурсы среди учреждений («Плюшки по Пушке»), направление лучших на стажировки. Где: Белгородская, Новгородская, Кемеровская области, Республика Татарстан. Результат: повышает ответственность и инициативность на мест

Фестиваль «Янгишма»

ritashax — Wed, 17 Jun 2026 05:13:26 GMT

14 июня на горе Нарыстау было жарко — и не только от солнца, но и от душевного тепла, которое подарил нам фестиваль «Янгишма». В этом году он был посвящен Дню России, и собрал невероятное количество гостей из разных уголков республики и даже из других регионов! Это был настоящий праздник самобытности, музыки и дружбы.

Одним из трогательных моментов фестиваля стало посещение нашего символа — памятника легендарному коню Керчь. Гости из Чикманушево, впечатленные историей края, изъявили желание увидеть его своими глазами. И здесь наша звезда — Тамара Исангулова! Она провела для них экскурсию, которая затронула самые глубокие струны души. История Керчь — это же не просто факты, это настоящая сага о преданности. Уверены, что даже суровая статуя коня в тот день казалась живой под ее рассказом!

Огромное спасибо всем, кто был с нами! Особое спасибо гостям за то, что чтят нашу историю. Приезжайте еще, у нас есть что показать! 📖✨

#Ильчигулово #Библиотека #Янгишма2026 #ДеньРоссии #КоньКерчь #Нарыстау #Экскурсии #Краеведение
#Миякинскийрайон
#Миякибиблиотека

Летние каникулы — время для приключений и открытий.

ritashax — Wed, 17 Jun 2026 05:09:37 GMT

📚

В июне ребята из с. Киргиз-Мияки
отправились в необычное путешествие и посетили памятник легендарному коню по кличке Керчь. 🐎
Гостей радушно встретил молодой и энергичный блогер Мигранов. С таким энтузиазмом и искренней любовью к истории он рассказывал о судьбе верного коня, что школьники слушали, затаив дыхание.
Такие выезды — это не просто прогулки. Совместные исследования и походы к историческим местам сплачивают детей, учат работать в команде и, конечно, крепко скрепляют дружбу. Ребята вернулись под впечатлением и с кучей новых общих воспоминаний!
🏔 Креативный туризм продолжает свою работу и доказывает: учить историю родного края можно увлекательно, современно и с огоньком.

#МиякинскийРайон #БиблиотекаМияки #КреативныйТуризм #КаникулыСПользой #ПамятникКерчь #Генийместа

На горе Нарстау прошёл грандиозный праздник, посвящённый Дню Республики

ritashax — Mon, 15 Jun 2026 04:45:02 GMT

14 июня на горе Нарстау прошёл грандиозный праздник, посвящённый Дню Республики. Это удивительное место стало местом духовного очищения, укрепления истинного братства и любви к нашей общей Родине.

В этот день мы окунулись в благословенный свет Нур-Аллаха, вместе прочитали искреннюю дуа, обрели новых друзей по вере, встретили своих дальних родственников и провели время в общении. На праздник были приглашены артисты, которые выступали с большим энтузиазмом. Также приехали гости из отдалённых районов и городов. Чикмагушевцы посетили наше село с экскурсией, ознакомились с его достопримечательностями, побывали на горе Нарстау, где покоятся сахабы, выпили чистой вкусной воды и услышали историю легендарного боевого коня Керчь, стоя у памятника..

Нарыстау — удивительное место

ritashax — Mon, 08 Jun 2026 06:31:47 GMT

Дорогие братья и сестры!
От всего сердца приглашаем вас и ваших близких на прекрасное духовное мероприятие, которое состоится 14 июня на святой горе Нарыстау.

Давайте объединим наши усилия и вместе расскажем об этом удивительном событии на просторах интернета! Пусть вклад каждого из нас — будь то отправленное сообщение, репост афиши, приглашение близких и знакомых или просто доброе слово — станет благословенным сауабом (наградой) для вас и вашей семьи. Распространяя эту информацию и приглашая гостей, мы проявляем искреннее уважение к Аллаху Субханаху ва Тааля и Его благородным сахабам (сподвижникам).

Нарыстау — удивительное место. Этот день призван стать временем духовного очищения, укрепления истинного братства и любви к нашей общей Родине. Здесь мы сможем:
- Окунуться в благословенный свет Нур Аллаха
- Вместе прочитать искреннюю дуа
- Обрести новых друзей по вере

В единстве наша сила!

Давайте вместе вложим душу в организацию этого праздника и разделим радость встречи.
Будем рады видеть каждого из вас!

Библиотека встретила 1 июня играми!

ritashax — Mon, 01 Jun 2026 05:16:31 GMT

Библиотека встретила 1 июня играми!
1 июня в библиотеке прошла игровая программа для школьников, посвящённая Дню защиты детей. Ребята с азартом участвовали в конкурсах, отгадывали загадки и веселились от души.
А ещё в рамках проекта «Гений места» библиотекарь рассказала детям о легендарном памятнике коню Керчь – гордости Ильчигулово и всего Миякинского района. Юные читатели узнали историю верного скакуна и почему так важно беречь культурное наследие.
Лето началось весело и познавательно! Ждём вас в библиотеке за книгами и новыми открытиями! 📚☀️
#1Июня #ДеньЗащитыДетей #МиякинскаяБиблиотека #ГенийМеста #КоньКерчь #Миякинскийрайон

В гостях у легенды: члены Всероссийского общества слепых посетили памятник коню Керчь.

ritashax — Mon, 01 Jun 2026 05:15:15 GMT

🐴 В гостях у легенды: члены Всероссийского общества слепых посетили памятник коню Керчь.
Ильчигулово с теплотой приняло гостей из Стерлитамака. Во главе с председателем Городской организации Региональной Башкортостанской республиканской общественной организации Всероссийской организации ветеранов городского округа город Стерлитамак Габитовым Т.А. члены Всероссийского общества слепых совершили поездку в Миякинский район, чтобы прикоснуться к истории и посетить легендарный памятник коню Керчь.
Экскурсию для гостей провела Тамара Исангулова – хранительница истории, которая знает о судьбе легендарного коня не понаслышке. Она очень трепетно, с душой и глубоким уважением рассказала гостям о подвиге верного скакуна, о героическом прошлом и о том, почему память о Керче так важна для жителей села и всей республики.
Гости остались довольны. Тёплая атмосфера, искренний рассказ и сила места тронули каждого. В книге отзывов они оставили напутственные слова – тёплые пожелания и слова благодарности хранителям истории за то, что берегут память и передают её будущим поколениям.
Такие встречи доказывают: история оживает там, где есть неравнодушные люди.
#Ильчигулово #КоньКерчь #ВсероссийскоеОбществоСлепых #ПамятникКерчь #МиякинскийРайон #ТамараИсангулова #ИсторияВЛицах#Миякинскийрайон

Вместо привычных уроков — живой урок истории и краеведения

ritashax — Mon, 01 Jun 2026 05:14:06 GMT

📚🐎 14 мая у городских ребят выдался необычный день. Вместо привычных уроков — живой урок истории и краеведения. Ребята отправились в небольшое путешествие по родной Республике Башкортостан.
Маршрут пролегал через Миякинский район. Заехали в святые места — там такая тишина и благодать, что забыли о городской суете. А природа красивая — глаз не оторвать.
В деревне Ильчигулово встретила Тамара Якуповна — замечательная рассказчица, знающая историю своего края до мельчайших подробностей. Она пригласила ребят к памятнику боевому коню по кличке Керчь.
Ребята слушали о том, как в годы войны лошади наравне с солдатами шли в бой, вывозили раненых, не сдавались. Это рассказ о преданности, о дружбе, которая не знает страха. Школьники слушали затаив дыхание — такое не прочитаешь в учебнике, это надо чувствовать.

Туризм в нашей республике развивается. В Миякинском районе можно не просто отдохнуть, а прикоснуться к истории.
И помните: история жива, пока мы её помним и передаём.